Pe 5 noiembrie 2024, Academia FMF a găzduit cea de-a doua sesiune a mesei rotunde dedicată educației sportive online. Evenimentul a reunit reprezentanți din industria sportivă, furnizori de instruire online și specialiști interesați de viitorul educației sportive digitale. Atmosfera a fost animată de discuții profunde, analiza experiențelor naționale și internaționale oferind participanților perspective noi asupra provocărilor și oportunităților acestui domeniu în plină expansiune.
Discuțiile au scos în evidență o serie de provocări pentru furnizorii de educație sportivă online, printre care:
- Asigurarea calității și relevanței cursurilor – Furnizorii trebuie să se asigure că programele sunt de înaltă calitate și răspund așteptărilor cursanților. Exemplul platformei Fitbit Coach, care oferă antrenamente personalizate susținute de experți recunoscuți, a fost subliniat ca o soluție practică și de succes în menținerea standardelor de excelență.
- Menținerea motivației cursanților – Într-o eră digitalizată, menținerea implicării pe termen lung este o provocare constantă. Peloton, cu sesiuni live și o rețea socială internă, a fost apreciată pentru capacitatea sa de a crea o comunitate activă, unde participanții concurează și se susțin reciproc, stimulând astfel angajamentul pe termen lung.
- Accesibilitate și prețuri rezonabile – Accesibilitatea rămâne o prioritate pentru extinderea educației sportive online. Platforma ClassPass oferă un exemplu pozitiv, cu acces la mii de clase pentru o taxă lunară fixă, facilitând astfel accesul larg la instruire de calitate.
Pe de altă parte, participanții au identificat oportunități pentru creșterea și dezvoltarea educației sportive online:
- Personalizarea prin inteligență artificială – Utilizarea inteligenței artificiale permite adaptarea antrenamentelor în funcție de nevoile cursanților. Nike Training Club și CoachNow oferă antrenamente ajustate, feedback în timp real și recomandări de la experți, promovând o experiență de învățare adaptată fiecărui utilizator.
- Incluziunea unui public divers – Platformele digitale permit accesul la educație sportivă unui public mai larg, care poate să nu aibă acces la instituții tradiționale. Yoga International și SportEd au fost evidențiate ca modele de incluziune, oferind cursuri pentru toate nivelurile și creând comunități deschise și diverse.
- Explorarea tehnologiilor emergente – Realitatea virtuală, gamificarea, blockchain-ul și realitatea augmentată sunt tehnologii cu potențial de a transforma experiența de învățare. Platformele STRIVR și Zwift, de exemplu, folosesc elemente de joc și imersiune pentru a oferi experiențe captivante, motivante și productive.
Concluzii:
- Implementarea standardelor de calitate – Este necesar ca furnizorii să adopte măsuri clare pentru garantarea calității cursurilor, asigurând astfel o experiență de învățare performantă și valoroasă pentru cursanți.
- Personalizarea experienței de învățare – Tehnologiile AI și gamificarea sunt resurse esențiale pentru menținerea motivației și îmbunătățirea rezultatelor cursanților.
- Accesibilitatea pentru toți – Educația sportivă online ar trebui să fie disponibilă pentru o audiență cât mai largă, indiferent de locație sau resurse financiare.
Recomandări pentru dezvoltarea educației sportive online în Moldova:
- Adoptarea bunelor practici internaționale – Metodologiile de succes ale platformelor renumite pot fi integrate în contextul educațional local pentru a asigura calitate și diversitate.
- Parteneriate strategice – Colaborările internaționale pot aduce o expertiză variată și pot susține dezvoltarea de programe educaționale sportive accesibile și de calitate.
- Dezvoltarea unei comunități de practică: Crearea unei rețele de antrenori, mentori și sportivi poate asigura un schimb continuu de resurse și bune practici, contribuind la progresul educației sportive digitale.
- Promovarea incluziunii – Platformele ar trebui să fie concepute astfel încât să atragă și să susțină o comunitate largă și variată, oferind soluții accesibile și adaptabile nevoilor fiecăruia.
Discuțiile din această sesiune au subliniat importanța tehnologiilor moderne și a colaborării între diverse industrii pentru a susține dezvoltarea educației sportive digitale în Republica Moldova, oferind astfel sportivilor și antrenorilor acces la metode inovatoare și personalizate de formare
Academia FMF. Provocările și oportunitățile educației sportive online în epoca post-pandemică: Concluzii și Recomandări